В течение дня после регистрации наш модератор обеспечит вам доступ к видео-лекциям и тестовым заданиям, которые можно будет увидеть в разделе «Мои Курсы».
Все возникающие вопросы можно обсуждать на форуме.
Удачи!
Программа направлена на привлечение слушателей к современным технологиям конструирования, программирования и использования роботизированных устройств.
В процессе обучения учащиеся будут решать различные кибернетические задачи, результатом каждой из которых будет являться работающий механизм или робот с автономным управлением.
Цель: создание условий для мотивации, подготовки и профессиональной ориентации школьников для возможного продолжения учебы в ВУЗах и последующей работы на предприятиях по специальностям, связанным с робототехникой.
Задачи обучения:
- ознакомление слушателей с комплексом базовых технологий, применяемых при создании роботов
- реализация межпредметных связей с физикой, информатикой и математикой
- развитие у обучающихся инженерного мышления, навыков конструирования, программирования и эффективного использования кибернетических систем
- развитие мелкой моторики, внимательности, аккуратности и изобретательности
- развитие креативного мышления и пространственного воображения учащихся
Требования к начальному уровню подготовки для изучения курса и выполнения домашних заданий: курс математики младших классов, основы программирования.
Курс лекций ориентирован на детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов начальных курсов
Учебный план курса
Модуль 9. Следование по линии - Часть 1. Следование по линии с одним датчиком освещенности. Релейный регулятор
- Часть 2. Следование по линии с одним датчиком освещенности. Пропорциональный регулятор
- Часть 3. Следование по линии с двумя датчиками освещенности. Релейный четырехпозиционный регулятор
- Часть 4. Следование по линии с двумя датчиками освещенности. Пропорциональный регулятор
- Часть 5. Подсчет перекрестков
- Часть 1. Следование по линии с одним датчиком освещенности. Релейный регулятор
- Часть 2. Следование по линии с одним датчиком освещенности. Пропорциональный регулятор
- Часть 3. Следование по линии с двумя датчиками освещенности. Релейный четырехпозиционный регулятор
- Часть 4. Следование по линии с двумя датчиками освещенности. Пропорциональный регулятор
- Часть 5. Подсчет перекрестков
Comments are closed.